Q. 아이가 부쩍 마트에 가거나 식당에 가서 계산을 할 때 "내가 계산할게요"라고 말 할때가 많아졌어요. 돈에 대한 개념이 어느정도 생긴 것 같아 조금씩 경제교육을 할 때가 아닐까 싶은데, 돈이 소...

Q. 아이가 부쩍 마트에 가거나 식당에 가서 계산을 할 때 "내가 계산할게요"라고 말 할때가 많아졌어요. 돈에 대한 개념이 어느정도 생긴 것 같아 조금씩 경제교육을 할 때가 아닐까 싶은데, 돈이 소중하다는 것을 알고 제대로 소비할 수 있는 개념을 알려주고 싶습니다.
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만 5세 아이들은 자신을 둘러싸고 있는 지역사회와 환경에 대한 관심이 점차 확대되면서 동전과 지폐, 시장이나 마트에서 물건을 사고파는 일뿐만 아니라 부모가 사용하는 신용카드나 부모가 일터에서 하는 일 등보다 복잡하고 다양한 사회경제 현상에 대해 호기심을 가지기 시작합니 다. 가정에서도 경제교육을 시작해보세요. “세 살 버릇 여든까지 간다.”는 속담처럼 어릴 때부터 경제현상에 관심을 가지고 합리적으로 소비하고 절약하는 습관을 형성하는 것은 어른이 되어서 현명하고 똑똑한 소비 자가 되는 시작입니다.
경제교육의 시작은 ‘원한다고 모든 것을 다 가질 수는 없다’는 것을 아는 것입니다. 가정에서 사야하는 것, 살 수 없는 것에 대한 일관된 기준을 세우고 아이의 요구에 대처하고 설명해주세요. 아이의 요구를 다 들어줄 수는 없지만 그 대신 갖고 싶은 아이의 마음을 알아주는 것은 필요합니다.