효과적인 문제행동 지원방법은 무엇일까요?
A. 체벌이나 억압보다 문제행동의 원인을 환경 속에서 찾아 대체행동을 가르치는 긍정적 행동지원이 가장 효과적이에요. 행동을 명확히 정의하고 왜 그런 행동이 나오는지 평가한 뒤 개입하는 순서가 중요합니다.
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배소윤서울시 자치구 육아종합지원센터 특수교사우리 아이가 행동에
문제가 있다고 여겨진 적이 있나요?
모든 영유아는 우리 어른들이 느끼기에 행동에 대한 문제가 있습니다. 만일 정말 모든 행동에 있어서 완벽하다면 그것은 영유아가 아니겠지요? 문제행동은 장애가 있는 영유아나 비장애 영유아나 모두 다 가지고 있습니다. 그런데 이를 어떻게 적절하게 교사와 부모가 중재하는지에 따라 그 효과는 편차가 크게 되겠지요?
자녀 또는 우리 반 아이의 행동에 문제가 있다고 생각하여 이를 선입견을 가지고 바라보거나 ‘저 아이는 왜 맨날 저렇게 하지?’ 또는 ‘내 아이지만 진짜 저 행동은 짜증나고 화가 나. 도대체 왜 그러는 거지?’라고 푸념만 하신다면 우리가 바라는 행동수정이 이루어지지 않을 것입니다.