Q. 장애 및 발달지연 자녀를 위한 부모의 역할

3~7세 · 2019-03-18 · 베이비뉴스 육아Q&A

새학기가 지나고 학교나 유치원, 어린이집에 새로이 자녀를 보낸 학부모님들은 마음이 많이 불안하시기도 하지만 또 한편으로는 우리 아이가 빨리 새로운 곳에 적응하기를 바라실 것입니다.

A. 부모는 IEP·IFSP 등 교육 계획을 정확히 숙지하고 교사·치료사와 적극적으로 소통해야 해요. 등하원 관리, 착석·자립 연습 등 가정에서도 일관되게 협조하면 아이의 발달 목표 도달에 큰 도움이 돼요.

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배소윤서울시 자치구 육아종합지원센터 특수교사

전문가 답변

특수교육대상자를 위한

교육 프로그램 [IEP]

IEP(Individualized Educational Program)란 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위해 장애유형 및 장애 특성에 적합한 교육 목표 및 교육 방법과 교육 내용, 특수 교육 관련 서비스 등이 포함된 계획을 수립해 실시하는 교육 프로그램입니다. 계획안은 'Program' 대신 'Project'라고도 지칭합니다. 현행 수준뿐 아니라 현재 유아의 강점 및 지도점을 기술하고 앞으로 진행해야 할 1년간의 발달목표. 즉 장기목표와 이에 도달하기 위한 몇 가지 단기목표(하위 목표 설정)를 수립하게 됩니다.

이 모든 하위 목표 도달에 대한 확인은 수업시간 및 일상 생활 시간에 확인 가능하며 교사는 이를 수시로 체크해 유아의 발달 과정을 확인합니다.

… 답변 전체는 아래에서 이어집니다.

출처: 베이비뉴스 블로그

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