Q. 아이가 갑자기 수학에 흥미를 잃었어요

3~7세 · 2019-08-20 · 베이비뉴스 육아Q&A

아이가 갑자기 수학에 흥미를 잃었어요

A. 아이가 수학을 재미없어 하는 건 억지로 가르치거나 답을 지적했기 때문일 수 있어요. 단추 모으기 같은 놀이처럼 자연스럽게 접하게 하고, 엄마가 가르치려 하지 않고 함께 노는 태도로 대하면 다시 흥미를 되찾을 수 있습니다.

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조경희시매쓰 수학연구소장

전문가 답변

대부분의 6~7세 아이들은 수학을 재미있어 한다. 아니 재미있어 해야만 하고 그것이 당연하다. 왜냐하면 아이들은 세상을 새로 배워가는 호기심으로 가득 차 있기 때문이다. 그래서 앞에 놓여 있는 것이 수학인지 알든 모르든 상관없다.

돌멩이든 사탕이든 계단이든 하나 둘 셋 세는 것이 신기하고 재미있다. 알록달록하고 예쁜 단추들이 많이 있는데 모양이 다양해서 자꾸 만지고 싶다. 그런데 가만히 보니 단추에 구멍 개수가 달라서 더 신기하다. 게다가 모양에 이름이 있어서 이런 모양은 세모라고 부르고 저런 모양을 네모라고 부른단다. 아이 신기해. 같은 모양들을 모아볼까? 같은 색깔들을 모아볼까? 모으는 것도 재미있다. 이렇게 아이들은 단추 만으로도 한참을 논다.

그냥 가만히 두어도 아이들은 재미있게 수학적 활동을 한다. 자연스럽게 수학을 배우고 있는 것이다. 이렇게 단추로 놀아주기만 해도 아이들을 수학을 재미있어 하고 좋아한다.

그런데 '어떻게 놀아주냐'가 중요하다. 엄마가 자꾸 가르치려 하고, 답이 틀리면 지적하는 등의 행동은 아이의 호기심을 싹 사라지게 만든다. 엄마는 이렇게 노는 것이 수학을 공부하고 있다고 생각하지 않는다. 그래서 학습지나 책을 펴 놓고 자꾸 힘들게 답을 구하라고 한다. 그러면 아이는 수학이 싫어지기 시작한다. 7세 아이가 수학을 재미없어 한다면 그 이유는 수학을 억지로 가르치려 했거나 어려운 것을 시키려고 했기 때문이다.

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출처: 베이비뉴스 블로그

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