Q. 다중지능이론을 아이 독서에 어떻게 활용하나요?

놀이·교육 · 2022-09-19 · 베이비뉴스 전문가 답변

A. 김은정 문학박사·문학평론가는 아이마다 강점 지능이 다르므로 그에 맞춘 독후 활동을 하면 독서 효과가 커진다고 설명합니다. 언어·논리수학·공간·신체운동·음악·대인관계·개인이해·자연탐구 지능별로 그림 그리기, 춤추기, 노래 부르기, 관찰일기 쓰기 같은 활동을 연계할 수 있다고 조언합니다. 단순히 책만 읽지 않고 여러 지능 활동과 이어갈 때 더 양질의 독서가 된다고 강조합니다.

핵심 정리

• 모든 아이는 한 가지 이상의 강점과 잠재력을 가지고 있다
• 아이의 발달 단계, 독서 목적, 책의 장르에 맞춰 다중지능 전략을 쓴다
• 언어적 지능은 글자 없는 그림책 이야기하기, 말 잇기 등으로 키운다
• 신체·음악·자연탐구 지능은 춤추기, 노래 부르기, 관찰일기 등으로 연결한다
• 책 읽기를 다른 지능 영역 활동과 연계할 때 양질의 독서가 된다

이 답은 김은정 문학박사·문학평론가가 베이비뉴스에 쓴 칼럼 「다중지능이론을 활용한 우리 아이의 독서, 이렇게 하면 된다」을 바탕으로 정리했습니다. 자세한 설명은 원문 칼럼에서 볼 수 있습니다.

개인의 증상·상황에 따라 다를 수 있으니 진단과 치료는 전문의와 상담하세요.

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